El libro que he escogido se titula: "¡Feliz cumpleaños Vivi!" el cual he escogido por su nombre. Los cumpleaños son unas fechas bastante importantes y divertidas para nuestros niños, es un día que pasan con su familia y amigos y son los protagonistas durante un día entero.
La autora de este libro es Anke de Vries, una escritora holandesa, bastante conocida por su larga trayectoria como autora de libros de literatura juvenil e infantil. Ha publicado más de 80 títulos y ha ganado en bastantes ocasiones el premio holandés de literatura juvenil.
Título: ¡Feliz cumpleaños Vivi!
Autor/a: Anke de Vries
Ilustrador: Jung-hee spetter
Editorial: Fondo de cultura económica de México
Fecha 1 edición: 1997
Edad en la que me baso para realizar este análisis: la edad en la que me baso para analizar este libro son los niños entre las edades de 4 y 5 años. En estas edades existen más problemas sociales ya que son más tímidos y les cuesta más acercarse a otros niños. A estas edades los niños van tomando conciencia de uno mismo como seres sociales y están expuestos a las opiniones de los demás. Con este libro los niños con estas edades se sentirán identificados con la protagonista.
Formato del libro
La portada del libro es una tapa dura y plastificada para que así a la hora de cogerlo sea más difícil romperlo o dañarlo. Los niños de estas edades juegan con numerosos materiales que podrían manchar este libro por lo que al plastificarlo se puede limpiar fácilmente. Además para estas edades el libro es manejable ya que no es pesado ni muy grande y las páginas son algo gruesas por lo que los niños de estas edades podrán pasarlas sin romperlas. La imagen de la portada es alegre, se trata de un cerdo con sus amigos, cinco ranas y una oca. Es una imagen que trasmite felicidad ya que Vivi (la protagonista) está sonriendo y disfrutando con sus amigos.
Las ilustraciones del libro son alegres, con colores vivos y dibujos grandes. Los dibujos dan vida a la historia ya que son bastante realistas complementándose a su vez con el texto. Se trata de imágenes que hace que los niños puedan leer el libro solos.
La tipografía es legible, se trata de una letra grande pero que tampoco llega a quitar protagonismo a las ilustraciones, de manera que ocupa poco espacio en cada página. A estas edades los niños saben distinguir las letras por lo que es una tipografía adecuada.
Contenido del libro
Tema
El tema principal del libro son los problemas sociales, ya que no muestra como Vivi tiene vergüenza y no tiene amigos porque siempre se escapa debido a la vergüenza, y además le da vergüenza mirarse a el espejo.
Como tema secundario podríamos ver como los otros animales le ayudan a superar su timidez mediante una fiesta que preparan para ella.
Estructura
Al principio del libro se muestran dos contravalores: la timidez y el miedo de Vivi. La timidez se ve de forma clara en las primeras páginas del libro, en las cuales Vivi no quiere mirarse al espejo. En cuanto al miedo, Vivi tiene temor a que los demás animales la juzguen por cómo es, por ello sale corriendo cuando los ve. Sin embargo al final del libro podemos ver valores como son la amistad y la empatía, demostrada por los animales cuando hacen la fiesta de cumpleaños a Vivi. Y por último la aceptación de uno mismo, al final del cuento, Vivi se acepta tal y como es, se olvida de su timidez, se mira al espejo y se une al resto de los animales.
La estructura de este libro es lineal porque consta de un planteamiento, un nudo y un desenlace. En el planteamiento de este libro, tenemos a Vivi que la da vergüenza mirarse al espejo, y debido a su timidez huye de de los demás animales cuando van a jugar con ella. En el nudo Vivi sueña con los animales, y en ese sueño puede ver cómo se divierten unos con otros, juntos. Y por último en el desenlace los animales hacen una fiesta sorpresa a Vivi por su cumpleaños, y esto le ayuda a superar su timidez.
Personajes
La protagonista, Vivi Cochinita, es un personaje negativo, ya que Vivi es tímida, pasiva y cerrada. Ella no hace ningún esfuerzo por superar su timidez y se esconde de los demás animales, por lo que se cierra, no sólo a ella misma, sino que también se cierra a los demás. Se pueden ver reflejados en este personaje aquellos niños o niñas que les cuesta hacer amigos en el colegio, o en cualquier otro sitio, debido a la timidez relacionada con uno mismo y al miedo de exponerse a las opiniones negativas de los demás.
En cuanto a los personajes secundarios, son los animales, los sapos, Pipo Erizo, Cuco Oveja, las gallinas, los patos y Paca Vaca. Son personajes positivos, porque son activos y emprendedores. Los animales actúan para ayudar a Vivi, haciéndola una fiesta sorpresa de cumpleaños, y con ello transmiten amistad y empatía. Se pueden ver reflejados en estos personajes, los niños y niñas que traten de ayudar a sus compañeros de clase o a otras personas, como hermanos/as u otros familiares en sus dificultades.
Valores y contravalores
Al principio del libro se muestran dos contravalores: la timidez y el miedo de Vivi. La timidez se ve de forma clara en las primeras páginas del libro, en las cuales Vivi no quiere mirarse al espejo. En cuanto al miedo, Vivi tiene temor a que los demás animales la juzguen por cómo es, por ello sale corriendo cuando los ve. Sin embargo al final del libro podemos ver valores como son la amistad y la empatía, demostrada por los animales cuando hacen la fiesta de cumpleaños a Vivi. Y por último la aceptación de uno mismo, al final del cuento, Vivi se acepta tal y como es, se olvida de su timidez, se mira al espejo y se une al resto de los animales.
Lenguaje
El lenguaje es un lenguaje sencillo y fácil de comprender, por lo que es adecuado para la edad elegida, entre 4 y 5 años. En cada página hay una o dos frases cortas, por lo que el texto no es lo más importante, sino las imágenes. Entre las oraciones también hay pequeños diálogos de los animales, y las estructuras gramaticales del libro son sencillas.
Conclusión
"¡Feliz cumpleaños Vivi!" es un libro bastante completo y necesario para los niños de estas edades. Se trata de un libro que recoge algunos de los principales problemas que aparecen en esas edades siendo esta la dificultad de socializarse dificultando así un buen proceso comunicativo y de sensación de pertenencia a un nuevo grupo. "¡Feliz cumpleaños Vivi!" es un libro que hace que los niños vean el problema como algo normal, con solución y sencillo de tratar.
Creo que esta es una buena historia para trabajar en el aula cuando observemos algún niño con un alto grado de timidez. Con ella le ayudaremos a enfrentarse a sus miedos.
Este libro sería un libro que utilizaría en mi aula, es un libro que puede hacer reflexionar a los niños, facil de leer y divertido ya que sus ilustraciones pueden gustar mucho. Además, para la edad elegida me parece un libro adecuado, tanto por la enseñanza como por su físico.
El libro lo utilizaría con el fin de que los niños reflexionaran con temas como la amistad la cual es muy importante en nustestras vidas y a esta edad es cuando se comienza a socializar. De esta manera serían los niños y niñas los que aprenderían por ellos mismos al reflexionar.
Este libro se podría leer en clase en el momento en el que hubiera algún niño o niñas con las características de Vivi en el aula, por lo que leerlo podría ayudarle a superar su timidez y podría ayudar a los demás niños a que entiendan como pueden ayudarle.
Bibliografía / webgrafía
- Anke de Vries - Biografia (2018). wikipedia.com. 2 de noviembre de 2017, sitio web: https://en.wikipedia.org/wiki/Anke_de_Vries
- Apuntes de literatura infantil.
